自然中心®由北京LORD国际文化发展有限公司注册,北京白令陆桥文化创意有限公司拥有版权
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帮你做个博物馆
愿景规划

自然中心®认为∶一个真正的好展览,在开始阶段需先建立“愿景拓展方案”。“愿景”在我们的规划策划服务中,用来帮助客户建立自己的长远和根本的目标。比如,我们的在各个不同文化背景的项目中,会根据其当地的文化特征,对愿景拓展做出相应的、稍有区别的方法调整。核心宗旨是帮助客户找出恰当的、可执行、可评估、可在进程中调整和完善的大目标,即一个提纲挈领式的指导原则和目标界定。


在外国的很多科技馆中,会看到他们的使命(mission)和目标(objective)阐述,其实这都是愿景体系中的组成部分,完全可以根据自己科技馆的意愿和特征来自成体系,但关键是要简明、清晰、易于理解、易于传播,和最重要的一点,就是能够落地,而不是太虚的空话。比如,在中国的许多博物馆和科技馆中普遍可见的“国内先进、国际一流”,它是一个好目标,但无法衡量,很难评估。


自然中心"拥有完整的操作系统,以及强大的"同类比分析系统",能够从真正意义上实现并建立“愿景拓展方案”。


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愿景规划是基于博物馆及社会需求制定的博物馆发展目标下的科学内容。实际上主题与博物馆愿景应该是一致的。主题的制定应该是在愿景基础上,由科学家和展览设计者共同参与,在研学教育规划和运营保障体系规划基础上进一步确立,同时应用科学艺术思维,并适应社会需求做出的展陈大纲目录安排。有一点必须强调的是,展览是一门综合的艺术,自然博物展览就是一门进行“自然科学文化”展示的艺术,需要剖析展览的科学内容和内涵,并具有丰厚展览学的知识才能做好展览。


在展览展示释义体系的实施过程正中,最有可能参与的手段是在各个环节,包括愿景规划、运营保障体系规划阶段,应用诸如自然中心®工具包、好奇工具箱等技术手段,建立强有力的策略规划和设施规划。在这些阶段过程中,尽可能开发更多的展品与展项的社会能量,在展览中释放这些能量,使观众得到更多的启发与领悟,达到展览的能力建设目标。

• 团队与理念:团队应用释意体系是最科学的展览方式方法

• 愿景与主题:主题与愿景应该是同方向的,主题是展览的核心内容和表述方向,愿景是实现主题方向的方法,包括释意体系的应用,如能力建设、释放能量等

• 展品与社会功能:展品的名气大,展示这些展品自然会很受欢迎,由于展览对展品的宣传作用,加大了社会对展品的了解和兴趣


1. 展品征集与规划

展览释意体系非常重视展品的收集何在展览中的使用,建议在博物馆主题下的任何有价值的展品的收集,因为这些不仅是博物馆的财富,更重要的是社会财富。


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• 尽可能在展陈大纲完成期间,明确需要购买或收集的标本清单和渠道

• 在展陈大纲完成时,应同时提交可用于展示的已有标本或模型购买清单

• 在标本购买时收集全部资料信息

• 提倡专业展品,尤其是稀有展品活在主题展示中意义重大展品与复制品的使用


2. 展品与社会功能的剖析

展品与社会功能是展览的灵魂,即在目标愿景下,展品所能发挥的社会作用。博物馆展览中的核心物件是展品,没有展品就无从谈论展览。展览的目的是实现展品和目标功能的链接,也就是说展品与功能是展览的核心,对核心展项的分析研究、比较与梳理,进而论证与成果的实现,是非常重要的展览科学路径分析。


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上图是知名的展览设计师呈现的展览物件与社会思维连接的广泛和展示方向,如站在大象鼻子上,想的是自己家里的事情,在大象前腿下考虑为自己失去工作的事情。


3. 愿景规划的工具

1)展览功能与空间区块图

愿景规划实际上是在博物馆的立项报告基础上,结合立项批准文件,以及展览教育规划、社会需求以及科学内容的基础上建立的。在当今社会,信息社会公众思维方式的转变,科学技术的进步于心的成就,展陈手段的丰富以及大纲主题目标的演绎都是展览愿景规划的部分。


展览释意体系根据这些影响愿景规划的各方各面建立了一套方法手段,主要是针对展陈大纲的撰写,提出如下要求:

• 展览的主题目标需要依据愿景和社会需求建立“演绎”程序,可以在科学大纲撰写之前提出几个不同的名字进行分析和讨论,如一个保护区的博物馆可以生态系统为主,也可以多样性为主,更可以地方特点为主,这些都会影响主题名称的确定

• 展厅名称确定后,应该是对各个主要展示点,知识点/信息点的归纳总结,形成功能与空间的区块图,这是释意体系所要求的一部分

• 除了功能区块图以外,大纲撰写者还应该提供展览设计需求书


2)愿景规划需求书

• 需求书的基础是愿景规划和展陈大纲

• 需求书的重要作用是确定科学内容的边界,和展示要点的说明和分析

• 展陈大纲的需求书中应包括展陈内容的主题和展览中心思想

• 需求书要求大纲对展陈科学脉络进行梳理,并建立展示单元块/段落

• 需求书要求展陈大纲同时提供各个功能款的详细资料

• 需求书要求展览设计这遵循一定的边界和内容范围的限定,规定一些可以发挥的方向

• 需求书要求结合展陈内容设定5-10个教育题目